校園新聞

北醫大新南向磨課師(MOOCs)系列課程,榮獲ELOE 2019年終大賞和優質系列課程獎

由 joycechin 發表於 February 15, 2020 01:35 PM | 發表意見於FB

由教育部資訊及科技教育司指導之「數位學習國際研討會暨開放教育論壇」(e-Learning International Conference & Open Education Forum, ELOE),於2019年12月19日在國立宜蘭大學舉行,臺北醫學大學新南向MOOCs系列課程榮獲ELOE 2019年終大賞和優質系列課程獎,分別由本校資訊處萬序恬副資訊長、醫學院陳彥州教授和呼吸治療學系何淑娟副教授代表領獎。

ELOE是每年國內數位學習相關領域交流的盛會,本次為第3屆,主題為「數位學習的創新與應用」,邀請國內外專家、學者與教師,透過專題演講、成果分享、海報展示及攤位擺設等方式,交流數位學習發展趨勢、科技應用教學模式與大學深化計畫成果。ELOE並與國內如中華開放教育平臺(OpenEdu)等各開放式課程平臺合作,收集平臺線上課程數據,評估各校開課狀況,推選出數位學習執行成效優良的學校及課程。【左圖:教育部資科司林燕珍高級管理師(左)頒發2019年終大賞予北醫大代表萬旭恬副資訊長(右)】【右圖:本校陳彥州教授(右)及何淑娟副教授(中)代表接受2019優質系列課程獎】

臺北醫學大學2019年在OpenEdu平臺上共開8門課程,總選修人數達4,949人,總觀看11,162人次,被獲選為「2019年終大賞」獎,其中6門課程為教育部補助的2個新南向醫藥學系列MOOCs課程。而在「2019優質系列課程獎」中,則由新南向醫學系列MOOCs課程的3門課程:Pulmonary Rehabilitation(肺部復健)、Sleep and Respiratory Care(睡眠與呼吸)和Practice in Rehabilitation and Cardiopulmonary exercise(心肺復健醫學實務)獲獎,總選修人數4,345人。【左圖:《肺部復健》課程中的負壓治療畫面】

教育部自2014年起,開始推動大規模開放線上課程「磨課師計畫」(Massive open online courses, MOOCs),5年來全國大專院校僅63校獲補助,北醫大為唯一同時推展2項新南向系列課程而獲選的學校,每個系列課程又各由3門課組成,總共為6門課。為了打造新南向教育核心競爭力,輸出醫療教育至開發中的東南亞國家,除了基本的英文字幕外,更將影片內容請專業的在地人士翻譯為目標國的語文 (如越南文、印尼文),教材內容也全面英文化,讓國際學員更容易學習。

本校醫學系的新南向MOOCs系列課程:Pulmonary Rehabilitation、Sleep and Respiratory Care和Practice in Rehabilitation and Cardiopulmonary exercise,目標國為越南,由醫學院教授與3家通過JCI評鑑的附屬醫院醫療人員,依其專科的專長拍攝醫療技術影片,建立醫療技術平臺,並透過與越南當地大學合作,如胡志明醫藥大學及海防醫藥大學等,建立實質跨國合作關係,修課學生到平臺觀賞相關技術影片後,也可透過平臺設計的互動問題達到學習成果評估,量化分析實質訓練成效,並作為日後精進教材的參考,未來可推廣至越南各大醫療院校,廣泛提升當地整體醫療技能水平。

藥學系的新南向MOOCs系列課程:Basic Good Pharmacy Practice(初階優良藥事執業規範)、Moderate Good Pharmacy Practice(進階優良藥事執業規範)和Advanced Good Pharmacy Practice(高階優良藥事執業規範),目標國為印尼,主要合作對象為印尼加札馬達大學(Universitas Gadjah Mada, UGM)藥學院,藉由此磨課師課程的推動,協助該校藥學生對優良藥事執業規範有進一步的了解,對其日後進入藥事服務的職場有相當大的幫助,而在職的藥師更可以改善執業環境及提升藥事服務品質。【左圖:《初階優良藥事執業規範》本校藥學系臨床藥學科吳宗軒主任授課畫面】

這次新南向MOOCs系列課程的大放異彩,不但肯定了北醫大多年在數位學習課程上的努力,也鼓舞了本校參與製作數位學習課程的團隊和講師,展望未來,本校將持續不斷,精益求精,朝向國際化、專業化和特色化的數位課程邁進。(文/資訊處)【下圖:2019ELOE獲獎者大合影】


●中華開放教育平臺(OpenEdu)
●Pulmonary Rehabilitation
●Sleep and Respiratory Care
●Practice in Rehabilitation and Cardiopulmonary exercise

北醫大獲教育部108年度「中央政府推動建立員工學習制度獎勵」優等獎

由 joycechin 發表於 February 15, 2020 01:23 PM | 發表意見於FB

臺北醫學大學人力資源處參加「教育部108年度中央政府推動建立員工學習制度獎勵」選拔,榮獲優等獎。於2019年11月22日假國立臺灣大學校友會館,由教育部潘文忠部長頒發獎座,本校由人力資源處陳月女人資長代表受獎。

教育部為鼓勵社會各界共同推展終身學習,訂定「中央政府推動建立員工學習制度獎勵辦法」,自2004年起,每年均徵選表揚推動員工學習獎勵的績優單位,同時歡迎中央政府各級機關主管的學校、公營事業機構、依法設立、立案或登記的法人及私立機構,向各該主管機關踴躍提出申請。

北醫大體系近年來發展迅速,員工總數已逾8,000人,為讓同仁學習成長,持續投入大量資源推動主管及教職員培育,並以人才發展品質管理系統(Talent Quality-management System, TTQS),建置更完整的學習相關表單、流程、制度與辦法,進而形塑學習型文化。2014年成為全臺唯一獲勞動部勞動力發展署企業機構版TTQS銀牌的學校;2019年首次申請「中央政府推動建立員工學習制度獎勵」即獲肯定。【左圖:教育部潘文忠部長(左)頒發優等獎獎座予北醫大陳月女人資長】

本校提供多元的學習管道及資源,包含以公假公費參與外部進修與訓練、內部訓練課程、進修補助、認證補助與獎金等,初期開辦課程主題為單點式為主,2014年起開辦帶狀式課程,提供更完整的主管培育課程內容;為因應體系的發展與人才需求,於2018年成立卓越領導學院,培訓中高階主管的帶領技巧、團隊建立、問題解決及邏輯思維等,迄今開辦中階課程1期、高階課程4期,受訓主管已達220位。【圖:卓越領導學院「中階主管課程」第1期於2019年9月29日開辦】

在鼓勵員工精進工作相關知能外,亦鼓勵員工跨域學習,參與工作專業以外的課程,以培養第二專長,並鼓勵員工學習AI領域。此外,因應學校每年發展重點及策略,而展開不同的年度訓練計畫主軸;如:配合國際化推動,開設語言課程、跨國文化理解課程,旨在協助員工學習、提升能力以跟上北醫大的成長腳步,進而成為國際化人才。透過結合組織價值觀、願景與目標的訓練制度建立,輔以訓練系統工具的導入,塑造自主參與學習成長活動,透過有形與無形文化,激發全體同仁一個組織學習動力,讓同仁及主管自發性的參與課程,形成北醫人與北醫共榮成長,帶動北醫發展與躍進。(文/人力資源處)【圖:人資處透過有系統的課程設計,提供學員更完整且有效的學習內容】

北醫大邀請聯合國前統計司長張保羅來臺分享AI,並聘為管理學院客座教授

由 joycechin 發表於 February 15, 2020 01:22 PM | 發表意見於FB

臺北醫學大學管理學院大數據研究中心,於2020年1月7日邀請前聯合國統計司司長張保羅先生,現任新加坡國立大學李光耀公共政策學院教授蒞院演講,並聘請張教授為管理學院客座教授。

張保羅教授(Paul Cheung)生於香港,後在新加坡和美國求學,1983年獲得美國密執安大學哲學博士學位。畢業後,曾在新加坡國立大學和南洋理工大學擔任教授;1991年至2004年出任新加坡統計局局長;2004年至2012年擔任聯合國統計司司長,從2012迄今擔任新加坡國立大學教授。其擔任聯合國統計司司長時,主要負責推進全球統計體系的發展,並協調聯合國統計委員會的工作,建立和改進國際統計標準,發佈全球統計資料,為聯合國成員國建立和改進本國的統計體系提供技術性支援。【右圖:前聯合國統計司司長張保羅教授在北醫演講情形】

此外,張教授積極參與國際統計活動:2001年至2003年擔任國際官方統計學會主席,曾擔任亞太統計研修所管理委員會主席,亞太統計委員會主席,亞洲開發銀行國際比較專案區域顧問委員會主席。其在人力資源、人口、社會計畫、官方統計的運作等領域,發表多種著述與研究成果。2001年並獲得新加坡總統頒發公共管理金質獎章。

管理學院大數據研究中心希望藉由張保羅教授,與新加坡國立大學李光耀公共政策學院在AI人工智慧以及大數據方面能有所交流及合作,合作內容著重在OPEN DATA、政府統計以及生技醫療大數據上的跨領域合作,希望藉此建立臺灣與新加坡之間大數據及AI人工智慧合作的平臺。(文/管理學院)【下圖:北醫大客座教授張保羅教授(前排中)與管理學院大數據研究中心老師及同仁合影】

通識教育中心舉辦議題導向跨域敘事力培育計畫期末成果展

由 joycechin 發表於 February 15, 2020 01:19 PM | 發表意見於FB

本校通識教育中心於2019年12月31日至2020年1月3日,在君蔚樓1樓舉辦「108學年度第一學期教育部議題導向跨域敘事培育計畫的成果展」,除了靜態展示各課程成果外,1月2日、3日還有課程助教的短講及課程體驗等動態活動,本次策展不僅展現課程執行計畫的成果,也是不同領域學科創新結合的展現。

12月31日中午舉行活動開幕式,由計畫主持人朱娟秀副校長開場致辭,他勉勵計畫成員老師、助教與同學們之外,並期勉計畫在108第二學期中能繼續在創新教育上深耕並更上一層樓。

本校計畫主題為「熟齡Smart care跨域敘事」,並且錨定核心議題為「AI時代下的高齡化社會」。因此,本次策展主題訂定「一緒に.時空旅人。給現在的你,致未來的我」。
【左圖:朱娟秀副校長開場致辭】
【下圖:左為同學參觀成果展示,右為參觀展出的贈品「敘事醫學明信片」】

希望藉由「送一封給未來科技感的自己的一封信」之議題探索,引領同學探討現今熟齡族群在未來可能面臨的各種議題,同時藉由跨域敘事讓老師帶領同學進行共學、共寫與共享,進而驅動敘事表達與反思的效果,最後達到提供優質與創新教育的目標。

此次策展活動分為「在地熟齡X智慧健康」與「在地熟齡X社會需求」兩個課程模組。這兩個課程模組以北醫大所在的信義區與鄰近的大安區,探索在地場域與理解熟齡長者生活需求,課程結合融滲式與半自主學習的教學模式,能有效提升同學對議題的敘事理解與表達能力。【圖:各課程成果靜態展示區】

根據計畫「滾動式修正進退場」的機制,本計畫在108學年第二學期的課程將有10門課程,當中除了繼續以融滲式和半自主學習進行課程改造,還有因為跨域結合而產生的新課程(新生專題:食安守護隊—發掘地方食材發源與食安議題)。期望計畫在新學期能由通識教育延伸至專業與生活,在課程發展成熟後成為議題導向的跨域微學程與通識核心向度課程。(文/通識教育中心)【下圖:朱娟秀副校長在開幕式與通識教育中心師生合影念】

口腔醫學院同學於2019年11月獲多項校外競賽佳績

由 joycechin 發表於 February 15, 2020 01:17 PM | 發表意見於FB

口腔醫學院牙醫學系及牙體技術學系同學,於2019年11月間參加多項校外競賽,獲得佳績:牙醫學系黃瀞萱同學獲「2019學生臨床研究計劃論文競賽」第1名;牙體技術學系碩士班賴淨暄同學榮獲「第2屆國際口腔健康工程研討會論文演講競賽」第1名;牙體技術學系黃薰儀同學、吳宇晏同學榮獲TMU及TMDU合辦的2019年「牙體復形競賽」的第1、3名,張育綾同學榮獲佳作;此外,李恒羽、林郁玲同學獲「新北市第1屆卓越盃全國校際邀請賽—陶瓷燒付比賽」佳作。

▓牙醫學系黃瀞萱同學獲「2019學生臨床研究計劃論文競賽」第1名
牙醫學系五年級學生黃瀞萱參加中華牙醫學會於2019年11月1日舉辦的「2019學生臨床研究計劃(SCP)論文競賽」,榮獲第1名,將代表臺灣參加2020年3月18~21日在美國華盛頓舉行的美國牙醫研究協會(The American Association for Dental Research , AADR)年會決賽。

「學生臨床研究計畫」在美國與歐洲地區行之有年,亞洲地區也已於紐、澳、日、星、馬、香港、印度、泰國及韓國等國舉辦。此計畫為鼓勵國內牙醫學系大學部學生藉由基本科學、材料研究或技巧研習等自創性之計畫,提供互相觀摩精進的機會。黃瀞萱同學由鄧乃嘉教授及謝松志副教授共同指導,此次榮獲第1名特優首獎,獲得全額補助赴美機票、住宿、交通與餐飲等費用,還代表臺灣參加2020年AADR年會之決賽。【右圖:黃瀞萱同學(右)接受頒獎及赴美機票等】

▓牙體技術學系賴淨暄同學,榮獲「第2屆國際口腔健康工程研討會論文演講競賽」第1名
由北醫大、東京醫科齒科大學(Tokyo Medical and Dental University, TMDU)、廣島大學(Hiroshima University)、大阪齒科大學(Osaka Dental University)及中臺科技大學等臺日5校共同舉辦的「國際口腔健康工程研討會論文演講競賽」(Meeting of International Oral Health Engineering Consortium),2018年由東京醫科齒科大學主辦第1屆,2019年由北醫大於11月18日在臺灣主辦第2屆。

東京醫科齒科大學的鈴木哲也教授(Tetsuya SUZUKI)、高橋英和教授(TAKAHASHI Hidekazu)、青木和廣教授(Kazuhiro Aoki)、池田正臣講師(Masaomi IKEDA)、岩崎直彥助教(Naohiko IWASAKI)、上條真吾助教(Shingo KAMIJYO)共6位老師;廣島大學的加來真人教授(Masato KAKU)、峯裕一講師(Yuichi MINE)2位老師;大阪齒科大學的中塚美智子准教授(Michiko NAKATSUKA),中臺科技大學林茂欽助理教授共同蒞臨參加。【左圖:口腔醫學院鄭信忠院長(左)頒發獎狀給第1名賴淨暄同學】

比賽結果,由北醫大牙體技術學系碩士班二年級賴淨暄同學榮獲得第1名,東京醫科齒科大學碩士班學生佐木洋楠(Yosuke SASAKI)、廣橋優奈(Yuna HIROHASHI)分別獲得2、3名,廣島大學山本真珠(Shinju YAMAMOTO)則榮獲精神獎。【下圖:口腔醫學院鄭信忠院長(前排左2)、牙體技術學系沈永康任(前排左1)與五校貴賓及得獎者合影,前排左4起精神獎山本真珠同學、第1名賴淨暄同學、第3名廣橋優奈同學、第2名佐木洋楠同學】


▓牙體技術學系黃薰儀、吳宇晏、張育綾同學,分別榮獲TMU、TMDU兩校「牙體復形競賽」第1、3名及佳作
北醫大與東京醫科齒科大學(Tokyo Medical and Dental University, TMDU),於2019年11月21日在口腔醫學大樓舉辦兩校的「牙體復形競賽」,本校牙體技術學系三年級黃薰儀同學、吳宇晏同學分別榮獲第1、3名,張育綾同學則榮獲佳作,第2名由東京醫科齒科大學的學生中山魅來(Mirai NAKAYAMA)獲得。

東京醫科齒科大學每年至本校參訪,並舉辦兩校的「牙體復形競賽」;今年由高橋英和教授(TAKAHASHI Hidekazu)、青木和廣教授(Kazuhiro Aoki)、大目明子准教授(Meiko OKI)、塩沢真穂助教(Maho SHIOZAWA)4位老師帶領11位大學生及2位研究生來訪;11位日本大學生及本校牙體技術學系21位學生,總計有32位學生參加牙體復形競賽,評審由兩校分別派出兩位老師擔任。【左圖:牙體復形競賽會場】【下圖:東京醫科齒科大學來訪合影,前排左起塩沢真穂助教、大目明子准教授、青木和廣教授、高橋英和教授、口腔醫學院鄭信忠院長、鄧文炳副院長、牙體技術學系沈永康主任、牙醫學系吳慶榕主任、牙體技術學系林中魁教授】


▓牙體技術學系李恒羽、林郁玲同學獲「新北市第1屆卓越盃全國校際邀請賽—陶瓷燒付比賽」佳作
新北市牙體技術師公會與新北市牙體技術人員職業工會,於2019年11月10日共同聯合主辦「新北市第1屆卓越盃全國校際邀請賽—陶瓷燒付比賽」,北醫大由牙體技術學系5位學生參賽,其中四年級李恒羽及三年級林郁玲兩位同學榮獲佳作。

2019年參賽的學校有臺北醫學大學、中臺科技大學、樹人醫護管理專科學校、敏惠醫護管理專科學校等,複賽分別入選各校前5名同學,4校計有20名精英選手,在競賽中進行氧化鋯單顆全瓷牙冠的堆瓷、燒結、型態修整、染色與上釉等製程,選手們須於6個小時內完成一顆氧化鋯全瓷冠的作品。此次比賽,讓全國的牙體技術科、系的學生相互交流牙科陶瓷的技術,進而促進校際間的友誼。(文/口腔醫學院)【下圖:北醫同學於新北市第1屆卓越盃全國校際邀請賽—陶瓷燒付比賽中留影,右3為林郁玲同學,右4為李恒羽同學】

進推處打造「慢活旅行時光」,韓柏檉教授親授養生秘訣

由 joycechin 發表於 February 15, 2020 01:14 PM | 發表意見於FB

臺北醫學大學進修推廣處與綠舞觀光飯店,於2020年春季第三度攜手合作,以身、心、靈全人健康為出發點,舉辦「慢活.心旅行」活動。活動時間為2020年3月23日至24日,邀請本校公共衛生學院韓柏檉教授及中華生命之花藝術樂活協會蕭穎嫻副理事長,運用養生專家的健康食療,以及禪繞藝術的生活心哲學,共同打造慢活時光。

活動的第1天,由中華生命之花藝術樂活協會副理事長蕭穎嫻老師,帶領學員憶起內在的古老靈性。整合自己的身心靈,回到偉大靈性與全體生命的美好關係,聆聽靈性指引的聲音,活出豐盛且圓滿的世界。

活動第2天,則由韓柏檉教授分享抗癌的康復養生經驗,帶領大家進行身體與心靈的對話。他指出身體健康的第一步,就是學會正確的「吃」。但要吃什麼?怎麼吃?將由他示範如何自製排毒蔬果汁,裡面包含了2、30種以上的食材,並將新鮮蔬菜、水果、堅果種子與特殊的辛香料結合,除了補充人體所需要的維生素與大量的纖維質,更能滋養身體細胞,排除身體毒素,清理體內的汙穢。【圖:韓柏檉教授(右圖右1)親自示範排毒蔬果汁,學員反應熱烈】

兩天一夜的活動,由兩位老師領導大家利用身體的免疫力維持健康,用自癒力恢復健康,啟動內在與生俱來的身體調整能力,恢復免疫力與自我療癒能力。而這種能力,需要在無思無慮的狀態下始能發動且發生作用,所以與生俱來、無思無慮、自然而然,就是追求養生健康過程中最重要的精神,也是「慢活」的精神宗旨;透過這樣的學習,達到身心靈正確的休養調息,養身也靜心。(文/進修推廣處)
【左圖:韓柏檉教授分享抗癌養生經驗】
【下圖:2018年11月第1屆「慢活.心旅行」活動學員合影】