北醫大獲教育部108年度「中央政府推動建立員工學習制度獎勵」優等獎

臺北醫學大學人力資源處參加「教育部108年度中央政府推動建立員工學習制度獎勵」選拔,榮獲優等獎。於2019年11月22日假國立臺灣大學校友會館,由教育部潘文忠部長頒發獎座,本校由人力資源處陳月女人資長代表受獎。

教育部為鼓勵社會各界共同推展終身學習,訂定「中央政府推動建立員工學習制度獎勵辦法」,自2004年起,每年均徵選表揚推動員工學習獎勵的績優單位,同時歡迎中央政府各級機關主管的學校、公營事業機構、依法設立、立案或登記的法人及私立機構,向各該主管機關踴躍提出申請。

北醫大體系近年來發展迅速,員工總數已逾8,000人,為讓同仁學習成長,持續投入大量資源推動主管及教職員培育,並以人才發展品質管理系統(Talent Quality-management System, TTQS),建置更完整的學習相關表單、流程、制度與辦法,進而形塑學習型文化。2014年成為全臺唯一獲勞動部勞動力發展署企業機構版TTQS銀牌的學校;2019年首次申請「中央政府推動建立員工學習制度獎勵」即獲肯定。【左圖:教育部潘文忠部長(左)頒發優等獎獎座予北醫大陳月女人資長】

本校提供多元的學習管道及資源,包含以公假公費參與外部進修與訓練、內部訓練課程、進修補助、認證補助與獎金等,初期開辦課程主題為單點式為主,2014年起開辦帶狀式課程,提供更完整的主管培育課程內容;為因應體系的發展與人才需求,於2018年成立卓越領導學院,培訓中高階主管的帶領技巧、團隊建立、問題解決及邏輯思維等,迄今開辦中階課程1期、高階課程4期,受訓主管已達220位。【圖:卓越領導學院「中階主管課程」第1期於2019年9月29日開辦】

在鼓勵員工精進工作相關知能外,亦鼓勵員工跨域學習,參與工作專業以外的課程,以培養第二專長,並鼓勵員工學習AI領域。此外,因應學校每年發展重點及策略,而展開不同的年度訓練計畫主軸;如:配合國際化推動,開設語言課程、跨國文化理解課程,旨在協助員工學習、提升能力以跟上北醫大的成長腳步,進而成為國際化人才。透過結合組織價值觀、願景與目標的訓練制度建立,輔以訓練系統工具的導入,塑造自主參與學習成長活動,透過有形與無形文化,激發全體同仁一個組織學習動力,讓同仁及主管自發性的參與課程,形成北醫人與北醫共榮成長,帶動北醫發展與躍進。(文/人力資源處)【圖:人資處透過有系統的課程設計,提供學員更完整且有效的學習內容】

由 joycechin 發表於 February 15, 2020 01:23 PM | 發表意見於FB
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